Obiettivi Formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di secondo livello in Fagotto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento – incluso quello d’insieme – e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Biennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all’ambito dell’improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Le competenze sviluppate nel percorso formativo prescelto consentiranno di accedere al mondo del lavoro con una preparazione in linea con gli standard europei, offrendo prospettive occupazionali in vari campi, quali, ad esempio:
– Concertista solista e/o camerista
– Professore d’orchestra
– Assistente musicale in vari contesti
– Collaboratore presso case discografiche ed editori musicali
– Didatta
– Operatore culturale in ambito musicale
Programma Esame di Ammissione
1) Esecuzione di un brano per fagotto con accompagnamento di pianoforte o in alternativa per fagotto solo della durata minima di 10 minuti.
2) Esecuzione di uno studio a scelta tra:
– L. Milde, 50 Concert Studies Op. 26
– L. Milde, 25 Studies Op. 24
– N. Gatti, 22 grandi esercizi
– F. R. Gebauer, Six caprices
– A. Oliva, 10 studi melodici
3) Lettura estemporanea di un brano di media difficoltà assegnato dalla commissione.
La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.
Colloquio di carattere generale e motivazionale.
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