Educational goals
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di secondo livello in Direzione d’orchestra, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi compositivi più rappresentativi di epoche storiche differenti. Specifiche competenze devono essere acquisite nell’ambito della strumentazione, dell’orchestrazione, della trascrizione e dell’arrangiamento. Particolare rilievo riveste lo studio della tecnica direttoriale nella sua pratica e nei riferimenti storici. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti favorendo in maniera specifica lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione storica.
Al termine del Biennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito della direzione d’orchestra. Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Employment prospects
Le competenze sviluppate nel percorso formativo prescelto consentiranno di accedere al mondo del lavoro con una preparazione in linea con gli standard europei, offrendo prospettive occupazionali in vari campi, quali, ad esempio:
– Direttore d’orchestra
– Consulente musicale in vari contesti
– Collaboratore presso case discografiche ed editori musicali
– Didatta
– Operatore e organizzatore in ambito musicale
Entrance Examination Program
1) Orchestra performance and conducting of one simphony chosen by the candidate among the following:
– Beethoven – Simphony n. 5 in C minor op. 67.
– Brahms – Simphony n. 1 in C minor op. 68.
The commission reserves the right to interrupt the audition at any moment.
Motivational interview.
N.B. candidate WITHOUT an Orchestra conducting degree (Bachelor or vecchio ordinamento) neither a Composition degree (bachelor) nor a Composition Compimento medio examination (vecchio ordinamento 7° grade) should undergo the following tests:
a. Seclusion written examination (max 10 hours): 4-parts harmonization of imitational bass chosen by the commission.
b. Oral examination concerning harmonic and form analysis of a music piece from 1700s-1800s repertoire.
PIANO TEST OF SCORE READING
1) Performance of a Prelude and Fugue from “The Well-Tempered Clavier” by J. S. Bach.
2) Performance of a Sonata chosen by the candidate, either from those by BEETHOVEN (excluding op. 49) or from the post-Beethoven period.
3) Sight-reading at the piano of a four-voice madrigal or motet, written in the clefs of soprano, alto, tenor, and bass.
4) Piano reading of an Italian aria, chosen by the examination board, while singing the vocal part (N. B. = The candidate will have 45 minutes in a piano-equipped room to prepare for this test).
N. B.:
Candidates holding qualifications certifying the completion of equivalent piano tests will only take tests no. 3 and 4.
Candidates holding qualifications certifying the completion of tests no. 3 and 4 will also be exempted from them.
Look at the other Second Cycle Academic Programmes (Master Level, EQF Level: 7) courses
