Composition *
Composition *
Composition *
Composition *

Educational goals

Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Composizione, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi compositivi più rappresentativi di epoche storiche differenti. Specifiche competenze devono essere acquisite nell’ambito della strumentazione, dell’orchestrazione, della trascrizione e dell’arrangiamento. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione storica. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito compositivo.
Al termine degli studi, con riferimento alla specificità del corso, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all’ambito dell’improvvisazione. E’ obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Employment prospects

The course offers students career openings in the following fields:
– music composition
– music transcription
– music arranging

Entrance Examination Program

Test 1 checks candidate’s skills in the context of composition and/or conducting. Test 2 verifies theory and musical culture knowledge.

Test 1
1) Three written examination in seclusion with a maximum of 10 hours duration:
a. 4-parts harmonization of an imitation bass chosen by the commission, or composition of a poliphonic music piece on 3 or 4 voices of a music line chosen by the commission.
b. Composition of a piano accompaniment on a vocal or instrumental melody line.
c. Composition of a piano piece on a given music theme.
2) Presentation of at least one original composition for vocal or instrumental ensemble.

Test 2 (for Composition, Choir conducting, Orchestra conducting, Instrumentation)
1) Piano sight-reading of a music piece for multiple instruments chosen by the commission
2) Interview over theoretical fundamentals of music composition

Test 2 (Score reading)

1) Performance of a Three part invention by J. S. Bach
2) Performance of a sonata chosen by the candidate among Haydn, Mozart, Clementi and Beethoven op. 49
3) Sight-transposing, maximum one pitch up or down, of an easy piece chosen by the commission.

N.B. candidates will be exempted from the latter test if awarderd with one of the following:

– Score reading final certification of pre-college courses (Propedeutico) issued by Conservatorio Rossini;
– Score reading level B certification of preparatory courses (Preaccademico) issued by Conservatorio Rossini;
– “Licenza di Lettura della partitura” (fourth-year or higher) certification of old-degree system (vecchio ordinamento) issued by any Italian recognized Institution.

Pianist candidates awarded with one of the followings shall perform only test 3) (Sight-transposing):
– “Compimento inferiore di Pianoforte” certification of old-degree system (vecchio ordinamento) issued by any Italian recognized Institution;
– Piano final certification of pre-college courses (Propedeutico) issued by Conservatorio Rossini;
– Piano level B certification of preparatory courses (Preaccademico) issued by Conservatorio Rossini.

Motivational interview.

Year 1
E = Exam ID = Suitability
S.A.D.
Subject
Typology
Lesson type
Exam type
Hours of lesson
Cfa
COMI/01
Core subjects
Laboratory
ID
45
4.0
CODI/20
Core subjects
Group
E
25
3.0
COTP/06
Core subjects
Collective
E
40
6.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
22
14.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
16
8.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
22
10.0
COTP/02
Specific subjects
Individual
E
20
7.0
COME/05
Related and supplementary subjects
Collective
E
16
2.0
Total CFA year 1 : 60
Year 2
E = Exam ID = Suitability
S.A.D.
Subject
Typology
Lesson type
Exam type
Hours of lesson
Cfa
CODM/07
Core subjects
Collective
E
30
4.0
CODM/04
Core subjects
Collective
E
36
4.0
CODI/20
Core subjects
Individual
E
25
5.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
22
14.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
16
7.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
22
10.0
COTP/02
Specific subjects
Individual
E
20
6.0
COME/05
Related and supplementary subjects
Collective
E
16
2.0
CODL/02
Conoscenza lingua straniera
Collective
E
30
2.0
Total CFA year 2 : 60
Year 3
E = Exam ID = Suitability
S.A.D.
Subject
Typology
Lesson type
Exam type
Hours of lesson
Cfa
CODM/07
Core subjects
Collective
E
30
4.0
CODM/04
Core subjects
Collective
E
36
4.0
CODM/03
Specific subjects
Collective
E
30
5.0
CODC/01
Specific subjects
Individual
E
30
14.0
CODC/01
Specific subjects
Group
E
18
10.0
COTP/02
Specific subjects
Individual
E
20
7.0
CODI/06
Related and supplementary subjects
Individual
ID
18
4.0
Total CFA year 3 : 60
Total CFA : 180

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