Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di secondo livello in Musica elettronica, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio musicale elettroacustico, storico e contemporaneo, e all’approfondimento delle metodologie analitiche proprie, compresa la storia delle tecnologie elettroacustiche ed informatiche applicate alla musica. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione, in particolare nell’ambito dei materiali sonori propri del repertorio musicale elettroacustico.
Al termine del Biennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli-aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito. Inoltre, con riferimento alla specificità del corso, lo studente deve possedere adeguate competenze concernenti l’uso delle strumentazioni elettroacustiche ed informatiche nonché capacità progettuali riferite alle istallazioni dedicate all’esecuzione del repertorio specifico. È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze relative ad una seconda lingua comunitaria.
Le competenze sviluppate nel percorso formativo prescelto consentiranno di accedere al mondo del lavoro con una preparazione in linea con gli standard europei, offrendo prospettive occupazionali in vari campi, quali, ad esempio:
– Compositore nel campo dei nuovi media
– Sound designer
– Consulente musicale in vari contesti
– Collaboratore presso case discografiche ed editori musicali
– Didatta
– Operatore e organizzatore in ambito musicale
1. Presentazione, ascolto e discussione di un proprio lavoro compositivo elettroacustico originale corredato di relativa documentazione controfirmata (note di progetto, schemi, algoritmi di sintesi ecc..) e della relativa partitura operativa e/o di ascolto. (*)
2. Test scritto di carattere tecnico-musicale su argomenti trattati nell’ambito del triennio di base (elettroacustica, informatica musicale e DSP, acustica/psicoacustica e tematiche inerenti problematiche linguistiche, analitiche e stilistiche della musica elettroacustica e della computer music).
3. Prova di dialogo in lingua inglese su un argomento pertinente il corso di studi proposto dalla commissione seduta stante.
(*) Il brano dovrà essere disponibile su supporto digitale stereo o multicanale (in quest’ultimo caso dovrà essere in forma già “renderizzata”). I brani in cui è prevista una esecuzione” live” devono essere presentati anch’essi in forma di registrazione.
Colloquio di carattere generale e motivazionale.